2-3岁的宝宝成长发育指标(2)
2-3岁的宝宝成长发育指标是什么？2到3岁的孩子身体有哪些变化？
手和手指的技能
２岁的孩子已经可以轻易地用手摆弄小物体。他会翻书、建6块积木的塔、脱鞋以及拉开大的拉链。他的手腕、手指和手掌可以进行协调的运动，因此能旋转门把、旋开广口瓶的瓶盖、用一只手使用茶杯并能剥开糖纸。本年度的主要成就之一就是学会“画画”。递给他一枝蜡笔，他会将拇指和其他手指分开捏住蜡笔，然后笨拙地将食指和中指伸向笔尖，通过直线和曲线创作自己的第一件艺术品。
本阶段末期手和手指技能发育里程碑
用铅笔或蜡笔画竖线、横线和圆圈 一页页翻书
搭建超过6块积木的塔
将铅笔握在写字的位置
拧紧或拧开广口瓶盖、螺帽和门闩
转动把手。
语言发育
２岁的孩子不仅能听懂你的大部分话语，而且能利用正在快速增加的超过５０个以上的词汇说话。这一年中，他逐渐从说２个或者３个单词的句子（“喝果汁”、“妈妈，吃饼干”）转变为可以说４个、５个、甚至６个单词的句子（“爸爸，球在哪里？”、“洋娃娃坐在我腿上。”）。他也开始使用代词（我、你、我们、他们），理解了“我的”概念（“我要我的茶杯”“我见我的妈妈”）。
没有经过任何正式教育，孩子到上学之前，仅通过听和实践就能掌握很多语法的基本规则。这个年龄的孩子可以领会故事的情节，理解并记住书中的许多概念和信息片断。到了岁末，随着他的语言技能变得更加熟练，他也能够从用重复滑稽的音节和可笑的短语组成的诗、双关语和笑话中得到乐趣。
本阶段末期的语言发育里程碑
理解身体的关系（在上面、在里面、在下面）
能够认出并辨别几乎所有常见的物体和图画
听从２～３个词的指令
理解大部分句子
使用４～５个单词的句子
能说名字、年龄和性别
陌生人能听懂他的大部分话语
会用代词和一些复数
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