2-3岁的宝宝成长发育指标是什么?2到3岁的孩子身体有哪些变化?
社交能力发育
本阶段孩子更关心自己的需要,而且行为也更加自私。2岁时,孩子观察这个世界时几乎只关心自己的需要和渴望。因为他们不理解其他人在这种情况下的感受,认为每一个人的感受和想法都与他们完全一样。这种情况下,他们认为自己的行为并不出格,因此不会控制自己。
因为孩子的行为似乎只受自己支配,你会发现自己开始担心孩子会被惯坏或无法控制他了。但他会很快地度过这个阶段。好动爱闹的异常活跃进攻性极强的孩子通常和那些似乎从不表露他们的思想感情的安静、害羞的孩子一样“正常”。
尽管孩子对自己更感兴趣,但他的大部分玩耍时间可能用来模仿其他人的行为方式和活动,模仿和“假装”是本阶段最好的游戏。因此,2岁孩子将玩具熊放到床上或喂他们的洋娃娃吃饭时,并在告诉玩具熊睡觉或让孩子吃菜时,你会听到他使用的词汇和语调与你完全相同。不管在其他时候他如何拒绝你的指令,在他转换为父母的角色时,他会非常精确地模仿你们。这些活动能够使孩子愉快地听从别人的建议,这是将来社会经历的直接排演。
本阶段末期的语言发育里程碑
模仿成人与伙伴的行为
自发的对熟悉的伙伴表示关心
可轮流玩游戏
理解“我的”或“他的/她的”概念。
情感发育
和2岁的孩子一起玩耍非常困难。有时他愉快而友善,有时他会烦躁与恼火,而这些又通常没有原因。然而,这种脾气变化是成长的一部分,在孩子尝试控制自己的行动、冲动、情感和身体时,经常出现这种情感变化的征象。
本阶段孩子很想探索外面的世界并寻求冒险经历,结果他用大部分时间来测试极限——自己的、你的和环境的,但他仍缺乏在冒险过程中必需的许多技能,因此需要你的保护。
本阶段他仍不能控制自己的情感冲动,因此他生气和遇到挫折感时会哭泣、踢打和尖叫。这是他处理生活中遇到困境的唯一方式,他可能做出故意伤害自己和他人的行为,但这是双方的事。
2岁的孩子越感到自信和安全,就越独立,而且表现可能也越好。鼓励他按照成熟的方式行事,可以帮助他发展这种积极的情感。他开始探索什么可做,什么不可做。他会反复尝试,所以关键是你设定的可做与不可做标准要保持一致。
(责任编辑:小白)
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