如何激发孩子的学习动力(3)
孩子的学习兴趣是很关键,但是对于不爱学习的孩子如何才能很好地激发他的学习动力呢?请看下文的实例介绍.(仅供参考)
第四天、第五天……堑堑的溜溜球控制得越来越好，不断玩出新的花样。这时他主动跟我说，妈妈，现在我觉得，只要坚持练习，原来做不到的事情都可以做到……
我说对呀，堑堑能这样认识真好。功课也是这样……话没说完，堑堑却打断了我：不一样。溜溜球我可以坚持，不懂的功课我可坚持不了。为什么？因为玩溜溜球是我喜欢的呀，做功课我最不喜欢了，我都不知道做功课有什么用，所以坚持不了。
看来问题在于平时我只是简单地要求堑堑做功课、解答他不懂的作业题，而忽视了培养他对学习的兴趣。我略为想了一下，就说，堑堑你把溜溜球的说明书拿出来，给妈妈讲一下溜溜球怎么玩，说明书上都介绍了些什么招数。
这下堑堑来了劲头，对着说明书一项一项地说开了，“溜狗”、“魔术球”、“超速龙球”……还配上示范动作，乐得他外婆在一旁直调侃他：看，我们家堑堑成溜溜球教练了。
“堑堑教练”碰上了难题。因为还有相当一部分字不认得，很快就有一个“招数”的名称他说不上来，卡壳了。我拿出学生字典让他查，虽然在此之前我已教过他怎样使用字典，但他用起来还是很不熟悉，我就一步一步地引导他检索、查找他要的字。查到了，我看他默默在记，就问他，下次再遇到这个字，堑堑认得吗？他用力点了点头。
我说，好，堑堑真聪明，记性真好。其实堑堑已经能认不少字啦，妈妈看这张说明书大半的字你都认得嘛。幸亏你上学以后的这段时间认真学习了，不然的话，你哪能认得这么多的字啊。老师教你们学拼音、识字、数数、计算，然后通过要你们做功课，来使你们记得更牢、用得更熟练，你现在体会到平时用功的好处了吗？
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