行为1:爬高
宝宝爬高也是为了探索,因此家长做好安全措施就行,不要制止。当宝宝会走路后,腿部力量逐渐增强,也会爬高了,也更喜欢爬高。爬高也属于体能锻炼,有助促进宝宝额叶和小脑发育,还有助宝宝对空间感的认知,因此,家长就别急着对爬高说“不”了。妈妈可以和宝宝保持一臂之内的距离,给宝宝营造一个安全的活动场所,避免发生危险,然后注意窗户和阳台上不要搁置可以垫脚的物品,家里尖锐、易碎的物品也要收起来,给宝宝做好安全措施,充分满足宝宝攀爬的求知欲。
行为2:扔东西
宝宝9个月大左右,喜欢把手里的东西往外扔,妈妈给捡回来,宝宝再次扔出去,而且乐此不疲。其实,宝宝扔东西的行为并不是攻击行为,而是对物体发出的声音感兴趣呢,而且在扔的过程中宝宝还能锻炼手眼协调能力。所以,爸爸妈妈不必严厉制止宝宝扔东西的行为,可以教育宝宝把扔出去的东西再捡回来,玩“扔扔捡捡”的游戏。
行为3:咬人
如果是1岁后的宝宝咬人,那就要制止,如果是宝宝4个月左右要出牙时咬人就不要制止,因为出牙时,宝宝牙龈肿胀会有不适感,导致宝宝喜欢啃咬东西,他不知道咬人是不对的。家长可以给宝宝准备一些饼干、蔬果片或者牙胶、磨牙棒等,让宝宝有更多尽情咀嚼的机会,缓解宝宝出牙不适,宝宝也就不咬人了。
行为4:特别小气
宝宝1岁半后会变得很小气,以自我为中心,分不清“你、我 、他”的痛不痛,不愿意和其他小朋友分享玩具。面对宝宝“小气”的行为,家长要及时干预和引导宝宝学会分享,有意识的鼓励宝宝多结交朋友,多和小朋友玩耍,当宝宝融入“群体”后,“小气”的行为也会大大改善,乐于和他人分享。
行为5:喜欢把东西藏起来
宝宝喜欢把东西藏起来然后再去寻找,这样有助锻炼记忆力,家长不用制止,只需收好家里的贵重物品即可。在玩“藏匿游戏”的过程中,宝宝因为找到藏起来的东西而有成就感,自信心大增,父母不妨和宝宝一起玩“找东西、藏东西”的游戏,促进亲子关系,还可以摸清宝宝藏东西的规律,这样如果找不到要用的东西时可以轻易找到。
行为6:吃饭不好好吃,喜欢用手抓
1岁左右的宝宝吃饭时让爸爸妈妈很是头痛,因为宝宝喜欢用手抓饭菜,然后揉揉捏捏,搞得满身、满地都是,简直一塌糊涂。有的家长会干脆自己喂,不让宝宝有“捣乱”的机会。其实,宝宝是有了自己动手吃饭的兴趣,所以家长应该允许宝宝用手去熟悉食物,允许宝宝探索认知,这有助宝宝养成不挑食的坏习惯哦。当宝宝成功把食物放进嘴里,他会很有成就感,这跟让妈妈喂饭时完全不一样的。如果家长担心卫生问题,就先把宝宝的小手洗干净,给宝宝戴上围兜。(99健康网(www.99.com.cn)专稿,如需转载请注明出处。)
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