注意力是宝宝认识世界的第一道大门,是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。一般来说,宝宝注意力好,学习效果就好,能力提高也快。
1-1.5岁
戴帽子
这是一个配对游戏,家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆,让宝宝来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显,让宝宝在动手操作中加强观察的注意度,同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时,我们可以先要求孩子把盖子扣上。
合作画
家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画,其中留些简单直线用浅色粗笔画,让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹,合作完成一幅图画。等宝宝掌握后,可以将描摹改为临摹,由横线条、竖线条等简单的线条图开始,逐渐增加难度。
1.5-2岁
玩拼图
准备色彩鲜艳的拼图块(以4 块左右为宜)。先给宝宝示范一下怎么玩,然后把拼图块打乱,看看宝宝能不能重新拼起来,并且记录一下宝宝需要多长时间才能拼好。玩拼图不仅可以培养宝宝的注意力,还能让宝宝做事更有耐心。
摞杯子
准备5 ~ 6 个颜色各异的塑料杯子,让宝宝一个一个地往上摞。提醒他,不要将杯子弄倒。这可以有效延长宝宝集中注意力的时间,还能培养他的调控能力。
放珠子
找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子,让宝宝将珠子一个一个地放进窄口瓶子里。这除了可以培养宝宝的注意力外,还能很好地锻炼手眼协调能力。
卡片配对
准备几对不同图案的卡片。妈妈从里边抽出一张卡片,让宝宝迅速找出另一张相同的卡片。这对培养孩子的注意力和观察力很有益处。
听声音猜乐器
游戏内容:先给宝宝展示三种小乐器,如小鼓、小喇叭、口琴,并分别演奏,让宝宝熟悉各自的发音特点。然后蒙住宝宝的眼睛,弹奏一种乐器,让宝宝猜猜是哪种乐器。对于还不太会说话的宝宝,就让他指认;大些的宝宝就可以直接说出乐器名。乐器的种类可以随着宝宝年龄增长而增加。
游戏作用:几乎所有的宝宝都对音乐有种与生俱来的敏感性。早期对宝宝进行音乐训练,无论是对其智能发展还是性情发展都有着潜移默化的作用。此游戏需要宝宝专心投入才能准确猜出,所以很锻炼宝宝的注意力。
甲下淤血不可除外。注意休息,减少活动,可予口服复方芦丁片改善血管通透性。