这个阶段的孩子几乎不能记住超过一天以前发生的事情。但是,即使是这么小的孩子也能够开始学习基本的礼貌行为。那么1-2岁的宝宝如何教育?
要提高幼儿的语言表达水平,家长应该从以下几个方面,帮助幼儿提高语言表达水平:
1、用手指认
让幼儿跟着妈妈做,妈妈一边指着自己的鼻子一边说“鼻子、鼻子、鼻子”,指着眼睛则说“眼睛、眼睛、眼睛”,顺着眼睛、鼻子、嘴巴等部位顺序移动。
2、面向镜子说出它们的名字
带幼儿到镜子前玩摸脸的游戏。幼儿因为能在镜中看到妈妈摸着自己的脸,所以玩起来会非常开心。首先,让幼儿坐在镜子前面,妈妈坐在幼儿的后面一面摸着他的脸一面说:“XX的脸”,接着摸鼻子、耳朵等。
3、妈妈的手在哪里
把“爸爸的”、“妈妈的”、“XX的”等人名跟“手”、“脚”等身体部位结合起来问他,如“妈妈的手在哪里?”、“爸爸的手在哪里?”、“XX的手在哪里?”等,让他一个个问答,答对时要高兴地夸奖他:“对,答对了。”也可以用布娃娃玩这种游戏。
4、猜身体名称的游戏要点
幼儿过了周岁后,可能开始了解手、脚、眼、鼻、嘴等一个个单字的名称,至于两个字以上的身体名称则要再大一点才会说。大人可陪着他玩身体名称的游戏,但不必急着教他说出来。一开始可摸着爸爸、妈妈或他自己的脸或手快乐地游戏,让他在游戏中学习各部位的名称,但不要强迫他记。
甲下淤血不可除外。注意休息,减少活动,可予口服复方芦丁片改善血管通透性。