专家指出,一些顽固的家长,采取偏激的教育手段,不但对孩子不能起到正面的作用,反而会带来负面影响 。老“顽”童们必须尽早纠正自己的育儿理念,不要让自己的偏见变成孩子成长中的一道门槛。
投入越多不一定接受教育越好
表现:只要经济条件允许,在教育方面的投入当然越多越好
实例:上3年级的琪琪妈妈日前粗算了一下琪琪的成长费用,不禁吓了自己一跳。从幼儿园到现在这短短3年当中,已经为孩子投入了20多万元,其中单单从孩子出生到上幼儿园,就已经花了十几万。细算下来才发现,其中课外辅导班就有奥数、钢琴、英语、围棋,加上当时购买钢琴的钱,那回一次就花费了两万多元。此外,在从幼儿园到小学的一路择校过程中,琪琪妈妈更是为了孩子能上好学校不惜多花钱、托关系,据琪琪妈妈说:现在的学校就是用钱砸出来的,而且,目前上中学的择校费用也已经准备好了,只要孩子教育上有需要,自己一定尽最大所能满足,这也就尽到自己的一份责任了。
感悟:父母给予孩子最重要的应该是爱。然而这种爱如何表达和呈现却是值得商榷的。爸妈们都试图努力来满足孩子的一切愿望和要求,这其中就包括对孩子教育方面的尽力投入,因为,我们需要澄清的是,能够让孩子感到幸福的绝非金钱所能带来的一切,孩子能感觉到父母对他的爱才是最重要的。同时,家长对于教育不能一味地盲目支出,应该有一个合理的比例规划,过多投入不一定取得很好的效果,且尊重孩子的意愿和兴趣,是家长们更应该注意的问题,而且这种一味的盲目支出有时还会使孩子产生依赖的心理,对孩子成长起到不利的影响。
学得多不一定就是全方面人才
表现:尽可能多地让宝宝参加各种培训班
实例:小西每周的休息时间基本都是在各种培训班度过的,钢琴、绘画……虽然小西妈妈有时也会很心疼,但是为了让小西获得全面发展,小西妈妈每次都狠下心来,带小西继续着忙碌的求学生活。
感悟:让孩子参加各种培训,应根据孩子的生理、心理特点来决定孩子适合上哪些培训课,如一味地为了让孩子成为“全能型”人才,而不顾孩子的骨骼肌肉、自我约束力的发展状况,且由于孩子的能力达不到,而造成由于达不到良好的效果,对孩子的兴趣和自信心造成伤害,将会让教育效果大打折扣。
(责任编辑:网中梦)
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