儿童孤独症应该如何护理(2)
导语
孤独症患儿没有言语用来表达他的要求，有时用尖叫和发脾气来表达，为防止这种情况，不要在患儿尖叫或发脾气时满足他的要求。
二、主要专科护理诊断
1.社交障碍。
2.语言沟通障碍。
三、社交障碍护理诊断详细内容及护理措施
(一)评估内容
与父母及周围人交往障碍。
(二)诊断依据
在社会交往能力和交往技巧方面有障碍。患儿在婴儿期主动回避与他人目光接触，对人情感淡漠，儿童期仍然缺乏主动与人交往的倾向，喜欢独自活动。
(三)相关因素
发育障碍
(四)限期目标
1.逐渐使患儿能主动注意周围人或事。
2.能理解和运用姿势性语言和表情性动作表达自己的意愿。
3.逐渐提高语言交往能力。
4.改善患儿与父母及周围人的交往。
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