学而不思则罔 怎样启发孩子多思考
从小启发孩子多思考对孩子的一生非常重要，父母应该了解一个只会背书而不会实际应用的孩子将来的道路大多不会很顺畅，因此，家长应该从小引导孩子独立思考，从身边的小事一点一滴做起。
一、鼓励孩子多观察
在美国的一些育儿网站上都建议不要阻止孩子把勺子扔到地板上，因为它可能在观察勺子掉在地上发出的声音，父母不要认为这样的孩子很淘气，不仅大人喜欢观察，小宝宝也是很喜欢观察的：为什么勺子会掉地板上？为什么掉地板上会有声音？孩子们这些淘气的行为是在观察、钻研。此外，当孩子把爷爷细心搭好的火车轨道积木拆掉，爷爷又一遍一遍的重新搭好的这个过程中，也是孩子在摸索搭积木的过程中，到后面宝宝很快就学会了搭积木，这和他拆积木过程中的观察是有很大关系的。
二、鼓励孩子多提问
勤思考的人通常也是善于提问的人，反倒是人越长大后就越“羞”于提问了，怕别人嘲笑自己没水平、不够专业。即使是专家提出的每一个问题也不一定是有深度、非常专业的。所以多鼓励孩子提问吧，这是在启发孩子做更广泛的思考。
孩子语言表达能力提高后就会有很多怪问题，让妈妈有时觉得宝贝是爱捣乱，不过只要孩子提出的问题，父母都要很负责的回答，如果实在回答不出来不是还有万能的互联网吗？可以带着孩子一起上网查询，无论什么情况，鼓励孩子独立思考，把不懂的地方问出来都是一种锻炼。
三、鼓励孩子多做假设
面对宝宝源源不断的各种问题，妈妈们深有体会，很多时候都不知道怎么处理这类稀奇古怪的问题。别担心，妈妈尽力而为，不会回答的，妈妈可以反问宝宝，让宝宝猜一猜，或者假设答案应该是什么，然后再借助互联网来查找正确的答案。要知道，不是所谓问题的答案都是方方正正的，宝宝应该获得是开放性的答案，这也是锻炼宝宝所思考的不错方法哦。
四、鼓励孩子多实验
孩子似乎是天生的“拆卸专家”，家里不管什么东西都有可能被宝宝拿来拆一下，就像妈妈的手链、爸爸的手表，甚至防盗门、洗衣机等等，宝宝把东西一遍一遍的拆开来，大人如果没有阻止，反倒也鼓励的态度支持宝宝的行为，再引导宝宝装回去，最后宝宝真的也能自己装回去了，因为孩子在拆卸的这个过程中锻炼了自己的思考能力才获得的成就。
五、大人放慢速度，让孩子跟上学习的脚步
宝宝对这个世界充满探索求知的欲望，虽然他们好奇、好学，但如果父母还给宝宝提太高的要求，这只会打击孩子求知的积极性，他们学习的脚步只会变慢。所以家长作为孩子人生的导师，一定要记得等待脚步蹒跚的孩子哦，和他们一起进步，一起成长。（99健康网（www.99.com.cn）专稿，如需转载请注明出处。）
（责任编辑：廖露）
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