如何培养出孩子坚韧不拔的优秀品质,这需要父母花一番心血来研究,并加以实施,请看下文的详细介绍.
在赏识教育被人们极力称道的情况下,有识之士发现,赏识教育并不能完全解决教育的所有问题,挫折教育应势而生。对还处于幼儿阶段的宝宝进行挫折教育,当妈妈的你肯定会举棋难定:让宝宝受点挫折...
在赏识教育被人们极力称道的情况下,有识之士发现,赏识教育并不能完全解决教育的所有问题,挫折教育应势而生。对还处于幼儿阶段的宝宝进行挫折教育,当妈妈的你肯定会举棋难定:让宝宝受点挫折吧,宝宝还太小,当爸爸妈妈的难免会心疼;不受挫折吧,又觉得宝宝一直处于家人的溺爱之下,受不了一点风霜,终究对他没有好处。
处于幼儿阶段的宝宝到底需不需要进行挫折教育呢?如果需要,该怎样进行挫折教育?妈妈又该注意什么?
宝宝需要挫折教育
Q:什么是挫折?
A:心理学中认为,挫折是个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍,预定目标不能实现时所产生的一种情绪状态,也就是俗话所说的“碰钉子”。
挫折包括三层含义:
挫折情境:即干扰和阻碍意志行为的具体情境;
挫折认知:个体对挫折情境的认知、态度和评价;
挫折行为:指伴随挫折认知而产生的情绪和行为反应,如愤怒、焦虑和攻击等。
在宝宝成长的过程中,不可能一帆风顺,特别是现在的宝宝集千般宠爱于一身,爸爸妈妈竭力粉饰和掩盖挫折,光谈赏识教育显然不够,所以,让宝宝适度接受一些挫折教育是完全必要的。
对挫折教育的3种错误认识
进行挫折教育,早教专家主张顺其自然,让宝宝明白生活中有顺境也有逆境,有苦也有乐,还生活本来面目,让宝宝通过动手动脑来解决问题,使他逐步形成对困难的承受能力,对环境的适应能力,培养不怕困难、坚韧不拔和顽强进取的坚强意志。目前对挫折教育的认识存在着很多误区,提醒妈妈尽量避免。
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