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  儿童多大开始学乐器最好

  幼儿在2岁半至3岁半的时候,是音乐启蒙的最佳年龄。期间完全可以不通过乐器学习,而仅仅是在宽松的环境中,开展各种音乐游戏,让他们感受音乐的节拍和旋律;

  在儿童诗歌、舞蹈和绘画等"玩"中渗透听音乐,同时伴随着音乐而挥挥小手、跺跺小脚,跟着节拍跳舞;而等到幼儿3岁半以后,才开始学习乐器、认识五线谱;待到4岁半时,逐步增加乐器技能和乐理知识;到了大班,就可以直接参加各种乐器的考级了。

  儿童学习乐器的好处

  1.平衡大脑的运行;

  2.同时调动逻辑思维和形象思维;

  3.提升形象思维的程度;

  4.学音乐的孩子不会学坏。

  如何给孩子选择适合的乐器

  1.每一种乐器都有其自身的魅力和学习的价值。并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响,给他们看看那些乐器长得什么样?在平时的这些和孩子交流的过程中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。

  2.孩子的自身素质。每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。如果孩子的生理条件达到了这些要求,那么他学习起来就会轻松一些。

  儿童学什么乐器好

  1.对于孩子的启蒙音乐,就孩子的生理特征和认知特点而言,应优先选择键盘乐器,比如钢琴、电钢琴、电子琴等。

  其原因在于:

  a.键盘乐器音准固定,有助于孩子形成正确的音准辨别力。

  b.学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利于培养协调能力,可以开发两侧大脑的功能,特别是右脑;

  c.不论选择什么乐器,最初都要注重视唱练耳,因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱,而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器;

  2.3岁以下的孩子,肺活量小,学习吹奏乐有困难,开始最好不要选择这类乐器;

  3.尽量选择便于携带的轻型乐器,孩子可在各种场合表演。登台表演是许多父母和孩子的愿望,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。

  4.建议首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱,可以与国际接轨,以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。

  儿童学习乐器的注意事项

  1.从幼儿智力发展和身体发育的情况来看。

  3-4岁的孩子学乐器早了些。5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、二胡等,应该在6岁左右。一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。

  2.家庭经济条件的状况

  孩子学琴需要买琴,请老师(或是上音乐班),还要买书、买琴谱、音像资料等等。在孩子学琴的过程中,您也许还会考虑让孩子参加考级、乐器比赛等活动,这也需要花费一定的资金。此外,有些乐器在孩子学习中间需要作相应的更换。例如:小提琴、二胡、手风琴等。如果您的家庭经济状况不是很宽裕,那么您可以考虑选择一种投入资金更少的乐器,譬如:长笛、葫芦丝等。

  3.孩子的兴趣。

  每一种乐器都有其自身的魅力和学习的价值。但并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响,给他们看看那些乐器长得什么样?在平时的这些和孩子交流的过程中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。

  4.孩子的自身素质。

  每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。比如,演奏钢琴需要有修长的手指;学习小提琴和二胡等在对手指长度的要求基础上,对小指还有特别的要求——小指的指尖至少要达到无名指第一关节线(即指尖关节线);学习弦乐器对孩子音高听觉的要求也非常高。当然这些要求也不是绝对的,只是如果孩子的生理条件达到了这些要求,那么他学习起来就会轻松一些。

(责任编辑:刘丽君)

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